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实施情况

湖南科技大学2016年工作总结

 

2016年,学校高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的十八大、十八届历次全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,按照第二次党代会统一部署,紧紧围绕既定思路和目标不动摇,坚持“服务需求、聚力特色、协同创新、内涵发展”工作方针,全力实施奋进战略,全面深化综合改革,开创了学校持续、快速、协调发展的新局面,加快推进了特色鲜明高水平综合性大学建设进程。
、开展学习教育,推进专项整治,加强党建思政工作
1.“两学一做”学习教育。 制定并印发学习教育实施方案及督导办法,成立协调小组,组织党务骨干培训,开展全校学习教育知识竞赛;各党支部认真组织四个专题集中学习讨论,全体党员党章党规党纪意识显著增强。校领导、中层干部均按要求主讲了专题党课,观看了专题警示片,聆听了《准则》《条例》与十八届六中全会精神等多场专题辅导报告,领导干部的政治素质和理论水平进一步提高。
2.干部制度改革。 以“问题导向、聚力机制、面向未来、统筹推进”为思路,制定实施《做好处级领导干部选拔任用 推进干部制度改革的意见》和具体办法,加强干部队伍建设,处级领导干部中交流或调整岗位57人,提拔聘任处级领导干部43人,提拔的处级领导干部40岁以下的占46.51%,其中,正处级领导干部年龄在45岁以下的占45.45%,副处级领导干部年龄在40岁以下的占56.25%,干部队伍年龄结构更加合理,学术引领能力进一步提高,干部能上能下与合理流动机制逐步形成。
3.基层党组织建设。 进一步完善基层党组织设置,调整6个学院党委,教工支部由137个调整为142个。认真做好党员发展工作,发展党员1357人,预备党员转正918人;认真开展党员民主评议和不合格党员处置工作,党员民主评议总体情况良好;严格开展党组织关系集中排查,查清了党员组织关系情况;开展党费收缴工作专项检查,截至2016年底,全校党员已补交党费600多万元;完成区人大代表选举、市党代表选举和省党代表推荐工作。
4.思想政治工作。 制定《新媒体平台建设管理暂行办法》《社科类讲座、论坛、研讨会、报告会管理办法》,健全了意识形态工作体制机制。积极开展主题教育活动和典范教育,培育和践行社会主义核心价值观;依托微信等新媒体平台,加强网络舆情引导、文化建设和大学生自我教育;推进心理教师联系学院、班级制度,积极开展心理健康教育技能培训。学校荣获省宣传思想工作研究与实践先进单位、省高校心理健康教育先进单位、省高校辅导员工作研究与实践先进单位,第四次获评省研究生思想政治教育研究与实践先进集体;在省大学生网络思想政治教育工作论坛和全省高校新媒体建设与舆情应对培训会上作经验交流;入选省思想政治教育中青年杰出人才1人;党委书记刘德顺文章入选《湖南省“党委(党组)一把手谈意识形态工作”》一书。
5.党风廉政建设。 全面厘清了工作理念,明确纪委的职能定位,坚持“三抓”传导压力,构建“三全”监督体系:抓制度,注重全方面监督;抓队伍,注重全员监督;抓落实,注重全过程监督。建立健全领导干部谈话制度、纪委委员联系二级单位制度,基层纪检委员独立报告工作制度、选聘特邀监督员制度。进一步细化、实化党委主体责任和纪委监督责任,编印下发《落实“两个责任”工作手册》,签订党风廉政建设责任书。组织开展“纠‘四风’、治陋习”“雁过拔毛”式腐败问题和党风廉政建设突出问题专项整治工作,落实了审计整改工作。以学习《准则》《条例》为重点,认真开展了“党内法规学习教育年”活动。加大纪律审查工作,正确运用“四种形态”,严肃查处违纪违规案件。
二、改革育人机制,厚植创新土壤,提升人才培养质量
6.本科教育教学改革。 全面启动本科教学审核评估工作;制定2016年本科教学与改革整体工作方案,积极推进本科人才培养模式改革;进一步推进公共课教学改革,大学英语、大学体育教学改革已在2015级与2016级学生全面实施且效果良好,思政课教学改革方案将在2017年实施;持续开展“教学礼拜”主题活动等系列教学质量监控活动,形成了持续改进理念;编制发布学校本科教学质量报告、教学状态与学风状态监控报表,完善了教学质量监控与保障体系;获批省级教研教改项目42项;获第十一届省高等教育教学成果奖一等奖3项、二三等奖9项,居省属高校前列。
7.研究生教育教学改革。 开展博士研究生“申请—审核”制试点,共录取博士研究生24人,其中“申请—审核”制4人;获省学位与研究生教育教学改革项目5项;发布学位与研究生教育质量年度报告,持续开展研究生教育督导,提高了研究生培养质量和管理水平;学校连续8年获“研究生招生工作先进单位”,获评全国教育硕士联合培养示范基地1个,并在全国教育专业学位研究生教育改革与发展研讨会上作经验介绍。
8.学风建设。 努力推进学风建设院长负责制,强化了学院主体责任;起草、修订了本科学生综合素质测评、奖学金评定、评优评先等办法,完善了学风建设制度机制;继续开展好“一帮一”“三支歌”、优秀校友报告会等学风建设活动和各类学科、专业类竞赛;从校、院、班级、宿舍四个层面开展学风巡查活动;设置近300个学风建设助学岗位;开设学风建设校报专版,营造了浓厚的学风建设氛围。
9.实践创新创业能力。 组织开展各类实践教学建设项目申报,获批国家实验教学示范中心和国家虚拟仿真实验教学中心各1个,获批省级实践教学类项目6个;获国家级大学生创新创业训练项目14项;获省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目36项;获省研究生创新培养基地3个、省研究生科研创新项目113项;继续推进大学生科研创新计划,立项251项;获全国大学生“双创”大赛本科组特等奖和优秀创业计划书金奖,在“创青春”省大学生创业大赛中获28铜;学校成功入选全国创新创业高校50强;获市创新创业示范基地、省高校大学生创新创业孵化示范基地。
10.人才培养质量。 21个省份实现全部专业本科一批招生,连续8年获评研究生招生工作先进单位,生源质量进一步提升。积极组织师生参加各级各类学科竞赛,教师获全国高校青年教师教学竞赛三等奖1项、省高校教师课堂教学竞赛二等奖2项;学生全年获国家、省部级荣誉144项,其中一等奖23项,二等奖46项,首届兰纳国际合唱比赛银奖,全国研究生数学建模竞赛“三连冠”,全国教育机器人大赛特等奖1项,一等奖2项(居我省第一);彭月丹获评中国大学生自强之星标兵(全国仅10名,湖南高校唯一入选者)。大学生一次就业率居全省前列,学校获评“首批湖南省普通高校就业创业工作‘一把手工程’督查优秀示范校”。潇湘学院人才培养质量不断提升,第5次获得教育厅民办教育综合发展奖。成人高等教育监管力度持续加大,新建新疆等函授站点3个,拟撤和整改函授站点10个;获批国培计划9项,省培计划1项。
11.国际合作与交流。 成立国际教育学院;海外引智平台建设取得初步成效,引进外教20人次、海外名师1人、高端外国专家2人;3次组团访问英国、澳大利亚及台湾地区10所高校,建立了跨国(境)校际合作新平台;先后接待逾10所国(境)外高校60人次的高层来访;获批省“一带一路”语言类留学生奖学金招生单位,录取各类留学生38人;建筑与艺术设计学院合作办学项目首次招生42人;28名教师被国家留学基金委和教育厅出国项目录取,创近年新高;派出24名学生赴台交流学习;选拔25名学生赴美国、泰国进行对外汉语教学工作。
三、实施创新引领,聚力科教强省,夯实办学优势特色
12.院系设置及学科专业布局。 以科学技术、经济社会发展需求为导向,学科内涵和逻辑关系为主线,对9个学科门类、12个学院、37个本科专业进行调整,成立材料科学与工程学院,主动对接了区域经济社会发展和战略性新兴产业发展;开展学科(学位点)专业动态调整,撤销学位点6个,新增学位点6个,新增硕士学位授权一级学科1个,进一步理顺学科、专业结构,形成和发展了新的学科优势。
13.学科专业建设。 成为国家国防科工局与湖南省人民政府共建高校,获批国防特色学科1个;积极参加全国第四轮学科评估工作,22个学科参加全国学科评估;继续开展全校学科国际影响力分析评估;组织开展“十二五”校级重点学科期满验收;3个专业通过省“十二五”专业综合改革试点验收;4个专业获批省“十三五”专业综合改革试点;完成3个专业“卓越工程师”培养班组建,构建学校与企业联合培养机制;3个专业取得学士学位授予资格;2个专业接受了中国工程教育专业认证协会专家的现场考查。
14.科研创新项目与成果。 2016年度国家科技进步奖二等奖1项;获科技部国家重点研发计划课题2项;获国家自科基金55项,国家社科基金15项,教育部人文社科项目6项,三类项目数量在湖南高校(含中南大学、湖南大学)中均排名第4位;获国家自创新示范区产业化项目1项。获省科技进步奖5项(其中一等奖1项)、自然科学奖2项;获省社科成果奖4项,其中一等奖1项;获市社科成果奖14项,其中一等奖2项;李伯超校长的成果获评2016年湖湘智库优秀成果。“海牛”号深海海底60米多用途钻机”亮相国家“十二五”科技成果展。冯涛教授主持的湖南省科技重大专项“湖南页岩气资源潜力评价与电磁探测系统研发”取得显著成果,入选湖南省年度十大科技新闻事件。全年发表学术论文1199篇,出版学术著作61部;授权发明专利129件,实用新型专利198件,授权软件著作权登记41件。学报(社科版)继续遴选为CSSCI来源期刊等三家核心期刊,学报(自科版)继续遴选为中国科技核心期刊等三家核心期刊,并获2016年教育部优秀科技期刊奖。
15.科研平台建设和管理。 成立国防科学技术工作办公室。获批“海洋矿产资源探采装备与安全技术国家地方联合工程实验室”,获批“精细聚合物可控制备及功能应用湖南省重点实验室”;新增4个校企、校院共建科研平台:与荷兰沃雷文集团共建建筑机电工程抗震联合实验室,与深圳奥鹏环保集团公司共建环保科技创新研发中心和环境监测分析研究所,与上海社科院共建长江经济创新中心;新增3个省级实验室独立运行。
16.社会服务能力。与湘潭市政府、湘潭经开区、昆山花桥经开区、中科院光学精密机械研究所等10余家单位签订战略合作协议;签订产学研横向项目合同112项,合同金额近3000万元,横向到账经费2600多万元。学校承办大型学术会议31次,学术交流日益频繁,学术影响日益扩大。
四、改革人事制度,打造人才高地,增强科学发展后劲
17.人事制度改革。 完成内设二级机构设置调整,优化管理干部职数;完善人才评价体系,完成了2015年度和2016年度的教师系列职称评审,40人晋升教授职称,60人晋升副教授职称;制定了特殊绩效工资发放管理办法,进一步完善了绩效工资发放与管理;调整和规范基本工资和绩效工资标准,提升了教职工的薪酬待遇。
18.高层次人才队伍建设。 组建人才工作领导小组,成立人才工作办公室;制定并实施《湖南科技大学高层次人才发展支持计划》,校内遴选聘任学科领军人才、学科带头人(湘江学者)、学术带头人和青年创新人才(奋进学者)83名,高层次人才队伍发展充满活力。
19.师资队伍培养和引进。 成功申报入选“万人计划”学科领军人才1人、“百人计划”2人、“湖湘青年人才”支持计划1人、湖南省第五届优秀社会科学专家1人、第三届优秀青年社会科学专家1人,国务院特殊津贴1人;聘任“芙蓉学者计划”特聘教授1人、“百人计划”特聘教授5人;培养引进博士74人,其中,引进海外博士和国内高层次人才11人,师资队伍和人才引进质量进一步提高。
五、推进基本建设,完善保障体系,优化立德树人环境
20.校园基本建设。 成功入选“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,争取政府资金1.74亿元,为学校基础设施建设提供了财力支持;完成基本投资9115万元,学校东门及文理工科三栋楼投入使用并完成室外广场、道路、景观等建设;完成外籍专家及留学生楼提质改造;推进了六期学生公寓、机电学生综合实训车间、海洋探采技术与装备车间等项目建设;根据“学圈”目标,积极推进核心区北面中西部计划综合实验大楼、实训实践中心及卓越教育中心规划方案;完善实施校内局部排污改造规划;初步建成10个园与10大休闲广场,绿化覆盖率达74.10%,山水型校园逐步形成。
21.公共服务体系。 积极推进教育信息化第二期工程规划与建设,加快实施云计算中心、教学资源库、学生综合(阳光)服务平台、移动微平台等建设工作;全面完成“图书自助借还系统”建设;稳步推进文献资源建设,新增纸本图书6万余册;全面整合、优化档案资源,制定档案馆、校史馆、博物馆“三馆合一”的建设方案,构建了大档案工作格局。
22.后勤保障能力。 旧教学、办公楼宇已基本整体维修改造;实现后勤全员聘任,提升了工作效率;进一步完善物业监管办法,提高了物业服务标准;实行食堂摊位租赁制度,进一步规范临时用工,规避了劳务风险;加强和规范学生食堂管理,平抑了物价,学生就餐率进一步提升;新增学术交流中心一楼大厅教师中餐地点,改善了教职工就餐环境。
23.“平安校园”建设。 全方位、多途径地开展宣传教育活动,提高了师生的安全防范意识;协调政府部门开展专项整治工作,狠抓信息预警和不稳定因素排查,保障维护了学校及周边区域的政治稳定和正常秩序;完成校园监控中心建设方案,完善校园治安网格化管理模式,健全强化“四防”一体的防范体系;启用校大门门禁系统,出台《校园交通管理办法(试行)》《关于加强交通安全促进“平安校园”建设的意见》,校园交通环境显著改善。
六、明确发展蓝图,优化治理体系,建设文明幸福校园
24.依法民主治校。 深入开展法治宣传教育,组织全体教职工参加年度学法考试,通过率99.9%;学校荣获省“六五”普法依法治理先进单位。修订关于进一步加强统一战线工作的意见,完成7个民主党派基层组织换届工作,贯彻了全国统战工作会议精神。召开三届一次“双代会”,选举产生第三届工会委员会和工会经费审查委员会;召开第一次归侨侨眷代表大会暨侨联成立大会;先后召开各界人士座谈会、离退休老同志形势报告会和座谈会,听取对学校改革发展的意见和建议。
25.治理体系与治理能力。 科学制定学校“十三五”发展规划及10个专项规划,明确了奋斗目标、工作思路。制定了学院学术委员会章程,开展了学院学术委员会的组建和换届工作;完善校友工作管理机制,新成立地方校友会4个。启动职能部门与直属单位权责清单梳理工作,为校院、院系明晰权责奠定了基础。附属学校办学体制改革取得重要进展,已与湘潭经开区签订合作办学框架协议;推进了桃源驾校等二级法人单位的整改与处置。进一步充实督导督查力量,加大了教学督导与管理督查力度。
26.财务资产管理。 积极筹措资金,收入总量稳中有升;启动并巩固教学院本科生教学教育经费拨款改革,制定以学费收入为重要因素的预算拨款标准,建立校院两级预算管理体系和以教学院为中心的经济责任体系,扩大了教学院办学自主权。制定货币资金内部控制审计实施方案,进行 “三公”经费审计。加强基建工程、维修工程、设备与大宗货物等采购的财务监管、审计,审减金额3500万元。基建项目入账约36000㎡,资产金额8000余万元。完成各类仪器设备维修近3000台件,有效提高了资金资产的使用效率。
27.校园文化建设。 完成校园文化建设规划编制工作,出台《视觉形象系统管理暂行办法》。举办首届“齐白石”全国大学生文化艺术节,开展“校庆日纪念活动”“高雅艺术进校园”等主题突出、特色鲜明的校园文化活动,打造丰富多彩的校园文化生活,营造了健康向上的校园文化氛围。校暑期“三下乡”武陵山区“精准扶贫”科技服务农村实践团获评全国百强实践团队;学校3支志愿服务团队获评省“三下乡”活动优秀服务团队;“四书”会讲弘扬优秀传统文化获2016年湖南省高校校园文化建设优秀成果三等奖。
28.文明幸福校园建设。 顺利完成“湖南省文明标兵单位”的申报、创建和检查验收工作,得到现场考察组的高度肯定。完善和落实各类学生奖助体系,提高博士研究生奖助标准,优化勤工助学岗位设置,共计奖助10000余人次,奖助金额达4800余万元,确保不让一个学生因贫失学。组织开展送温暖活动,走访慰问特困、生病住院教职工。引导定向开发住宅小区成立业主委员会,保障教职工合法权益。退休教授夏昭炎家庭获评第十届全国“五好文明家庭”;刘坚、刘新华家庭荣获第二届全国“书香家庭”。
总之,在省委、省委教育工委的坚强领导下,在全校师生员工的共同努力下,学校各项工作都取得了显著成绩,为“十三五”起好了步、开好了局。但对照学校的发展规划和年度工作要点,对照爬坡迈槛时期的奋进目标,我们的差距依然存在:一些同志建设“双一流”大学的责任意识不足,一些深化改革任务的推进力度不大,一些年度预期目标也存在差距,学校领军人才引进与培养还存在很大不足,重大科研平台、项目与成果数量偏少,等等。2017年,学校将认真按照学校“十三五”发展规划和全面深化综合改革决定的部署和要求,大胆创新,深化改革,努力推进特色鲜明高水平综合性大学建设。